• Accompagnement pédagogique structuré : propose des parcours guidés et des ressources organisées pour aider les enseignants à intégrer le numérique et l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques.
• Ressources prêtes à l’emploi : met à disposition des activités, scénarios pédagogiques et supports de formation directement exploitables en classe ou en ligne.
• Développement des compétences numériques : soutient le renforcement des compétences pédagogiques, numériques et technopédagogiques des enseignants à différents niveaux d’enseignement.
• Flexibilité et adaptabilité : permet aux enseignants d’adapter les contenus et les approches aux besoins des apprenants, aux disciplines et aux objectifs pédagogiques.
• Alignement avec les enjeux éducatifs actuels : encourage l’innovation pédagogique, l’apprentissage actif et le développement de compétences clés pour l’éducation du XXIᵉ siècle, en cohérence avec les orientations éducatives de Microsoft.

• Accompagnement pédagogique structuré : facilite l’intégration du numérique et de l’intelligence artificielle dans l’enseignement grâce à des ressources organisées et des parcours guidés.
• Gain de temps pour les enseignants : met à disposition des contenus et activités prêts à l’emploi, réduisant le temps de préparation des cours.
• Développement des compétences professionnelles : soutient le renforcement des compétences pédagogiques, numériques et technopédagogiques des enseignants.

• Limitation linguistique : les ressources sont majoritairement disponibles en anglais, ce qui peut constituer un frein pour certains utilisateurs.
• Dépendance à l’écosystème Microsoft : l’utilisation optimale de Teach est étroitement liée aux outils et services de Microsoft, ce qui peut limiter la flexibilité dans des environnements numériques hétérogènes.

Enregistrement démonstration par CINIA :

Enregistrement de la session AI Tool Break – Teach Microsoft

Remarque: l’enregistrement est uniquement accessible par la communauté USJ.

• Structured pedagogical support: offers guided pathways and organized resources to help teachers integrate digital technologies and artificial intelligence into their teaching practices.
• Ready-to-use resources: provides activities, pedagogical scenarios, and training materials that can be directly implemented in the classroom or online.
• Digital skills development: supports the strengthening of teachers’ pedagogical, digital, and technopedagogical skills across different levels of education.
• Flexibility and adaptability: enables teachers to tailor content and approaches to learners’ needs, disciplines, and pedagogical objectives.
• Alignment with current educational challenges: promotes pedagogical innovation, active learning, and the development of key competencies for 21st-century education, in line with Microsoft’s educational orientations.

• Structured pedagogical support: facilitates the integration of digital technologies and artificial intelligence into teaching through organized resources and guided learning pathways.
• Time-saving for teachers: provides ready-to-use content and activities, reducing lesson preparation time.
• Professional skills development: supports the strengthening of teachers’ pedagogical, digital, and technopedagogical competencies.

• Language limitation: resources are primarily available in English, which may limit accessibility for some users.
• Dependence on the Microsoft ecosystem: optimal use of Teach is closely linked to Microsoft tools and services, which may reduce flexibility in heterogeneous digital environments.

Recording demonstration made by CINIA :

Recording of the AI Tool Break session – Teach Microsoft

Remark: the recording is only accessible by the USJ community.