La capsule est devenue une ressource novatrice ainsi qu\u2019un support d\u2019apprentissage utile d\u2019exploiter en classe, ou en dehors, dans l\u2019optique de dynamiser les apprentissages. Le CINIA dispose d\u2019une large palette de savoir-faire et de comp\u00e9tences li\u00e9es \u00e0 la production de vid\u00e9os p\u00e9dagogiques et au d\u00e9veloppement informatique. Elle est au service des institutions dans la production de tutoriels \u00e0 l\u2019adresse des enseignants, \u00e9tudiants et membres de la communaut\u00e9.<\/p>\n<\/div>\n
Montage des cours en ligne<\/p>\n
Le CINIA propose aux enseignants de l\u2019USJ de les aider \u00e0 la sc\u00e9narisation, \u00e0 la conception et \u00e0 la r\u00e9alisation leurs cours en ligne, pour un format hybride ou compl\u00e8tement \u00e0 distance.<\/p>\n
- \n
- Mise en ligne de ressources num\u00e9riques<\/li>\n
- Activit\u00e9s de communication synchrones ou asynchrones (Chat, forums, sondages)<\/li>\n
- Activit\u00e9s documentaires collaboratives (Glossaires, wikis)<\/li>\n
- Evaluations et auto-\u00e9valuation en ligne (Tests, le\u00e7ons)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Conception d\u2019un dispositif de formation<\/p>\n
\nEn fonction du dispositif de formation vis\u00e9, l\u2019\u00e9quipe du CINIA remplit diff\u00e9rentes t\u00e2ches, pour la conception du dispositif selon les programmes de formation vis\u00e9s et les besoins expos\u00e9s par les institutions. Le CINIA veille \u00e0 soutenir les interactions en pr\u00e9sentiel, celles \u00e0 distance et administrer l’environnement technologique.<\/p>\n
- \n
- prendre en charge les responsabilit\u00e9s li\u00e9es au montage de la formation<\/li>\n
- concevoir, organiser, communiquer et r\u00e9aliser des offres de formation<\/li>\n
- porter attention aux processus d\u2019apprentissages des personnes en formation<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Digitalisation des ressources p\u00e9dagogiques<\/p>\n
\nLes enseignants d\u2019aujourd\u2019hui produisent de nombreuses ressources num\u00e9riques d\u2019enseignement: images digitales, sch\u00e9mas, animations, quizz, montages vid\u00e9o, supports audios, Powerpoint. Le CINIA vous aide \u00e0 choisir le bon outil et peut \u00e9galement enti\u00e8rement r\u00e9aliser des projets pour les enseignants et les institutions.<\/p>\n
Ces ressources peuvent \u00e9galement \u00eatre le r\u00e9sultat d\u2019un travail collaboratif entre enseignants, autour d\u2019un th\u00e8me, d\u2019un projet p\u00e9dagogique ou d\u2019une mise \u00e0 jour des syllabus.<\/p>\n<\/div>\n
Mise en place d\u2019enqu\u00eates<\/p>\n
\nLe CINIA propose diff\u00e9rents outils pour la cr\u00e9ation et la mise en \u0153uvre de sondages, enqu\u00eates et autres \u00e9valuations en ligne. Il est possible d\u2019utiliser ces outils avec des questions ferm\u00e9es ou ouvertes et de g\u00e9n\u00e9rer des rapports tr\u00e8s d\u00e9taill\u00e9s des r\u00e9ponses des utilisateurs.<\/p>\n
Le CINIA configure vos sondages, enqu\u00eates et \u00e9valuations sur les outils disponibles et assure la diffusion, le suivi et le reporting.<\/p>\n<\/div>\n
<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/cinia.blogs.usj.edu.lb\/files\/2026\/10\/2026.10.13-ft-erasmus-days-setc-1024x768.png\")
<\/a> L\u2019USJ met \u00e0 l\u2019honneur l\u2019entrepreneuriat social et l\u2019innovation p\u00e9dagogique num\u00e9rique lors des Erasmus Days 2026<\/a> October 14, 2026<\/span><\/div>![\"\"](\"https:\/\/cinia.blogs.usj.edu.lb\/files\/2026\/10\/2026.10.08-ft-usj-dubai-test-droit.png\")
<\/a> Plus de 400 candidats aux \u00e9tudes de droit \u00e0 l\u2019USJ Duba\u00ef : le CINIA et le STI mobilis\u00e9s pour un test d\u2019entr\u00e9e en ligne<\/a> October 7, 2026<\/span><\/div>![\"\"](\"https:\/\/cinia.blogs.usj.edu.lb\/files\/2026\/10\/2026.10.07-ft-LGIF-Panel-confiance-numerique-1024x768.jpeg\")
<\/a> Lebanon IGF 2026 : repenser la confiance num\u00e9rique et la gouvernance de l\u2019IA au Liban<\/a> October 7, 2026<\/span><\/div><\/div>\n<\/p>\n
Voir plus<\/a><\/div>\n<\/p>\n","value_formatted":"Pour les institutions qui souhaitent initier un projet p\u00e9dagogique en \u00e9quipe, le CINIA peut vous accompagner dans l\u2019\u00e9laboration du projet et sa mise en \u0153uvre techno p\u00e9dagogique, dans la structuration et le cadrage de ce projet, le montage financier, dans la pr\u00e9paration du r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences et les r\u00e9sultats attendus, dans l\u2019organisation des comit\u00e9s de travail, dans la mise en \u0153uvre et le suivi du plan d\u2019actions, dans la coordination des moyens humains, dans la construction d\u2019indicateurs pour l\u2019\u00e9valuation de la r\u00e9ussite de votre projet et la mise en veille technologique n\u00e9cessaire. Quelle que soit la nature de votre projet ou son degr\u00e9 de maturit\u00e9, l\u2019\u00e9quipe du CINIA s\u2019adapte \u00e0 votre demande pour vous fournir un accompagnement qui r\u00e9ponde vraiment \u00e0 vos besoins.\r\n
Conception de vid\u00e9os p\u00e9dagogiques<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nLa capsule est devenue une ressource novatrice ainsi qu\u2019un support d\u2019apprentissage utile d\u2019exploiter en classe, ou en dehors, dans l\u2019optique de dynamiser les apprentissages. Le CINIA dispose d\u2019une large palette de savoir-faire et de comp\u00e9tences li\u00e9es \u00e0 la production de vid\u00e9os p\u00e9dagogiques et au d\u00e9veloppement informatique. Elle est au service des institutions dans la production de tutoriels \u00e0 l\u2019adresse des enseignants, \u00e9tudiants et membres de la communaut\u00e9.\r\n\r\n<\/div>\r\nMontage des cours en ligne<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nLe CINIA propose aux enseignants de l\u2019USJ de les aider \u00e0 la sc\u00e9narisation, \u00e0 la conception et \u00e0 la r\u00e9alisation leurs cours en ligne, pour un format hybride ou compl\u00e8tement \u00e0 distance.\r\n- \r\n \t
- Mise en ligne de ressources num\u00e9riques<\/li>\r\n \t
- Activit\u00e9s de communication synchrones ou asynchrones (Chat, forums, sondages)<\/li>\r\n \t
- Activit\u00e9s documentaires collaboratives (Glossaires, wikis)<\/li>\r\n \t
- Evaluations et auto-\u00e9valuation en ligne (Tests, le\u00e7ons)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n
Conception d\u2019un dispositif de formation<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nEn fonction du dispositif de formation vis\u00e9, l\u2019\u00e9quipe du CINIA remplit diff\u00e9rentes t\u00e2ches, pour la conception du dispositif selon les programmes de formation vis\u00e9s et les besoins expos\u00e9s par les institutions. Le CINIA veille \u00e0 soutenir les interactions en pr\u00e9sentiel, celles \u00e0 distance et administrer l'environnement technologique.\r\n- \r\n \t
- prendre en charge les responsabilit\u00e9s li\u00e9es au montage de la formation<\/li>\r\n \t
- concevoir, organiser, communiquer et r\u00e9aliser des offres de formation<\/li>\r\n \t
- porter attention aux processus d\u2019apprentissages des personnes en formation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n
Digitalisation des ressources p\u00e9dagogiques<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nLes enseignants d\u2019aujourd\u2019hui produisent de nombreuses ressources num\u00e9riques d\u2019enseignement: images digitales, sch\u00e9mas, animations, quizz, montages vid\u00e9o, supports audios, Powerpoint. Le CINIA vous aide \u00e0 choisir le bon outil et peut \u00e9galement enti\u00e8rement r\u00e9aliser des projets pour les enseignants et les institutions.\r\n\r\nCes ressources peuvent \u00e9galement \u00eatre le r\u00e9sultat d\u2019un travail collaboratif entre enseignants, autour d\u2019un th\u00e8me, d\u2019un projet p\u00e9dagogique ou d\u2019une mise \u00e0 jour des syllabus.\r\n\r\n<\/div>\r\nMise en place d\u2019enqu\u00eates<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nLe CINIA propose diff\u00e9rents outils pour la cr\u00e9ation et la mise en \u0153uvre de sondages, enqu\u00eates et autres \u00e9valuations en ligne. Il est possible d\u2019utiliser ces outils avec des questions ferm\u00e9es ou ouvertes et de g\u00e9n\u00e9rer des rapports tr\u00e8s d\u00e9taill\u00e9s des r\u00e9ponses des utilisateurs.\r\n\r\nLe CINIA configure vos sondages, enqu\u00eates et \u00e9valuations sur les outils disponibles et assure la diffusion, le suivi et le reporting.\r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n[display-posts category=\"projets-numeriques\" image_size=\"large\" include_date=\"true\" orderby=\"date\" date_format=\"F j, Y\" order=\"DESC\" posts_per_page=\"3\" columns=\"3\" wrapper=\"div\" wrapper_class=\"latest-posts \"]\r\n\r\n \r\nVoir plus<\/a><\/div>\r\n ","value":"Pour les institutions qui souhaitent initier un projet p\u00e9dagogique en \u00e9quipe, le CINIA peut vous accompagner dans l\u2019\u00e9laboration du projet et sa mise en \u0153uvre techno p\u00e9dagogique, dans la structuration et le cadrage de ce projet, le montage financier, dans la pr\u00e9paration du r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences et les r\u00e9sultats attendus, dans l\u2019organisation des comit\u00e9s de travail, dans la mise en \u0153uvre et le suivi du plan d\u2019actions, dans la coordination des moyens humains, dans la construction d\u2019indicateurs pour l\u2019\u00e9valuation de la r\u00e9ussite de votre projet et la mise en veille technologique n\u00e9cessaire. Quelle que soit la nature de votre projet ou son degr\u00e9 de maturit\u00e9, l\u2019\u00e9quipe du CINIA s\u2019adapte \u00e0 votre demande pour vous fournir un accompagnement qui r\u00e9ponde vraiment \u00e0 vos besoins.\r\nConception de vid\u00e9os p\u00e9dagogiques<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nLa capsule est devenue une ressource novatrice ainsi qu\u2019un support d\u2019apprentissage utile d\u2019exploiter en classe, ou en dehors, dans l\u2019optique de dynamiser les apprentissages. Le CINIA dispose d\u2019une large palette de savoir-faire et de comp\u00e9tences li\u00e9es \u00e0 la production de vid\u00e9os p\u00e9dagogiques et au d\u00e9veloppement informatique. Elle est au service des institutions dans la production de tutoriels \u00e0 l\u2019adresse des enseignants, \u00e9tudiants et membres de la communaut\u00e9.\r\n\r\n<\/div>\r\nMontage des cours en ligne<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nLe CINIA propose aux enseignants de l\u2019USJ de les aider \u00e0 la sc\u00e9narisation, \u00e0 la conception et \u00e0 la r\u00e9alisation leurs cours en ligne, pour un format hybride ou compl\u00e8tement \u00e0 distance.\r\n- \r\n \t
- Mise en ligne de ressources num\u00e9riques<\/li>\r\n \t
- Activit\u00e9s de communication synchrones ou asynchrones (Chat, forums, sondages)<\/li>\r\n \t
- Activit\u00e9s documentaires collaboratives (Glossaires, wikis)<\/li>\r\n \t
- Evaluations et auto-\u00e9valuation en ligne (Tests, le\u00e7ons)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n
Conception d\u2019un dispositif de formation<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nEn fonction du dispositif de formation vis\u00e9, l\u2019\u00e9quipe du CINIA remplit diff\u00e9rentes t\u00e2ches, pour la conception du dispositif selon les programmes de formation vis\u00e9s et les besoins expos\u00e9s par les institutions. Le CINIA veille \u00e0 soutenir les interactions en pr\u00e9sentiel, celles \u00e0 distance et administrer l'environnement technologique.\r\n- \r\n \t
- prendre en charge les responsabilit\u00e9s li\u00e9es au montage de la formation<\/li>\r\n \t
- concevoir, organiser, communiquer et r\u00e9aliser des offres de formation<\/li>\r\n \t
- porter attention aux processus d\u2019apprentissages des personnes en formation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n
Digitalisation des ressources p\u00e9dagogiques<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nLes enseignants d\u2019aujourd\u2019hui produisent de nombreuses ressources num\u00e9riques d\u2019enseignement: images digitales, sch\u00e9mas, animations, quizz, montages vid\u00e9o, supports audios, Powerpoint. Le CINIA vous aide \u00e0 choisir le bon outil et peut \u00e9galement enti\u00e8rement r\u00e9aliser des projets pour les enseignants et les institutions.\r\n\r\nCes ressources peuvent \u00e9galement \u00eatre le r\u00e9sultat d\u2019un travail collaboratif entre enseignants, autour d\u2019un th\u00e8me, d\u2019un projet p\u00e9dagogique ou d\u2019une mise \u00e0 jour des syllabus.\r\n\r\n<\/div>\r\nMise en place d\u2019enqu\u00eates<\/p>\r\n\r\n
\r\n\r\nLe CINIA propose diff\u00e9rents outils pour la cr\u00e9ation et la mise en \u0153uvre de sondages, enqu\u00eates et autres \u00e9valuations en ligne. Il est possible d\u2019utiliser ces outils avec des questions ferm\u00e9es ou ouvertes et de g\u00e9n\u00e9rer des rapports tr\u00e8s d\u00e9taill\u00e9s des r\u00e9ponses des utilisateurs.\r\n\r\nLe CINIA configure vos sondages, enqu\u00eates et \u00e9valuations sur les outils disponibles et assure la diffusion, le suivi et le reporting.\r\n\r\n<\/div>\r\n \r\n\r\n[display-posts category=\"projets-numeriques\" image_size=\"large\" include_date=\"true\" orderby=\"date\" date_format=\"F j, Y\" order=\"DESC\" posts_per_page=\"3\" columns=\"3\" wrapper=\"div\" wrapper_class=\"latest-posts \"]\r\n\r\n \r\nVoir plus<\/a><\/div>\r\n ","field":{"ID":19738,"key":"field_664c3e682571d","label":"French Input","name":"french_input_post_block1","aria-label":"","prefix":"acf","type":"wysiwyg","value":null,"menu_order":0,"instructions":"","required":0,"id":"","class":"","conditional_logic":0,"parent":18677,"wrapper":{"width":"","class":"roboto-input","id":""},"default_value":"","tabs":"all","toolbar":"full","media_upload":1,"delay":0,"_name":"french_input_post_block1","_valid":1}},"english_input_post_block1":{"simple_value_formatted":"CINIA provides structured guidance to assist institutions with group projects from start to finish. Our support includes technological and educational implementation, project structuring and framing, financial planning, and the preparation of competency frameworks and expected outcomes. We also handle the organization of working committees, the implementation and monitoring of action plans, and the coordination of human resources. We also develop indicators to evaluate project success and assess the necessary technological needs. No matter the nature or stage of your project, the CINIA team adapts its approach to offer support that aligns with your specific requirements and expectations.<\/p>\n
Creating educational\/instructional videos content<\/p>\n
\nThe CINIA has extensive experience and skills to produce educational videos and IT development encompassing cloud virtualization and infrastructure support, system administration and monitoring and software testing. The unit is available to help institutions in producing tutorials for educators, students and members of the community. The integration of multiple media elements (audio, video, graphics, text, animation, music and many other techniques) into theoretical or practical knowledge increases students\u2019 engagement.<\/p>\n<\/div>\n
Editing online courses<\/p>\n
\nThe CINIA has always provided support to teachers at Saint Joseph University of Beirut in setting up online courses and this support has been reinforced during the Covid-19 pandemic. Moodle.USJ is the official digital learning environment of USJ. The CINIA assists USJ teachers to create and deliver their courses on Moodle.USJ.<\/p>\n
- \n
- Upload digital resources<\/li>\n
- Synchronous or asynchronous communication activities (Chat, forums, surveys)<\/li>\n
- Collaborative documentary activities (Glossaries, wikis)<\/li>\n
- Online assessments and self-assessment (Quizzes, lessons)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Designing and implementing training systems<\/p>\n
\nThe CINIA accompanies educators to bring novelties or transformations within their teachings or discover new teaching methods and tools. It is in this sense that the CINIA offers a training package to educators to support them in their pedagogical journey, in the uses of digital technology and to promote the success of their students. Depending on the targeted training, the CINIA team performs different tasks, from designing the tools according to the presented needs, supporting face-to-face and remote interactions to administering the technological environment.<\/p>\n
- \n
- Sets up training courses<\/li>\n
- Designs, organizes, communicates and carries out training offers<\/li>\n
- Oversees the learning processes of trainees<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
Digitization of educational resources<\/p>\n
\nToday’s teachers produce many digital teaching resources: digital images, diagrams, animations, quizzes, video montages, audio media and PowerPoint. The CINIA helps you choose the right tool and can also fully realize projects for teachers and institutions. These resources can then be integrated into Moodle, a website or a blog and shared online with students, colleagues and possibly internet users around the world.<\/p>\n
These resources can also be the result of collaborative work between teachers, around a theme, an educational project or an update of the syllabi.<\/p>\n<\/div>\n
Setting up surveys<\/p>\n
\nThe CINIA offers various tools for the creation and implementation of polls, surveys and other online assessments. It is possible to use these tools with closed or open-ended questions and generate very detailed reports of user responses.<\/p>\n
The CINIA configures your polls, surveys and evaluations on the available tools and ensures dissemination, monitoring and reporting.<\/p>\n<\/div>\n
<\/p>\n
<\/a> L\u2019USJ met \u00e0 l\u2019honneur l\u2019entrepreneuriat social et l\u2019innovation p\u00e9dagogique num\u00e9rique lors des Erasmus Days 2026<\/a> October 14, 2026<\/span><\/div>