Ce rapport est un recueil d’une série d’articles de Inspiring Minds de Harvard Business Publishing Education, qui met en évidence les opportunités qu’offre l’IA générative pour créer des expériences éducatives dynamiques et personnalisées pour les étudiants. Il propose également des stratégies pour prévenir le plagiat et montre comment l’IA peut être utilisée pour améliorer significativement les recherches académiques.

This report is a collection of articles from Inspiring Minds by Harvard Business Publishing Education, highlighting the opportunities offered by generative AI to create dynamic, tailored and personalized educational experiences for students. It also proposes strategies to prevent plagiarism and shows how AI can be used to significantly enhance academic research.