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Mme. Wadad Wazen Gergy, Directrice de l’Unité des nouvelles technologies éducatives (UNTE), a représenté l’Université Saint Joseph de Beyrouth (USJ) à la « Conférence internationale sur la gouvernance universitaire en sciences humaines dans le contexte de la transformation numérique » tenue à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) les 4 et 5 avril 2024. En effet, l’évènement scientifique est le fruit d’une collaboration entre l’UQAM, l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) et l’Association des Facultés ou Établissements de Lettres et Sciences Humaines des universités d’expression française (AFELSH) mettant l’accent sur le rôle essentiel de la gouvernance pour guider les établissements d’enseignement vers l’atteinte de normes exceptionnelles dans un contexte en plein développement technologique.
Mme Gergy a souligné les initiatives proactives de l’USJ pour relever les défis de la transformation numérique, en s’appuyant sur les expériences vécues pendant la pandémie et au-delà. Elle a exposé les stratégies et les actions mises en place pour améliorer la gouvernance, la transparence et la responsabilité au sein de l’Université.
Dans sa présentation, Mme Gergy a souligné l’engagement de l’USJ qui s’est traduit par l’implication de toutes les parties prenantes (décideurs, enseignants, personnel et étudiants) dans le développement de stratégies adaptées et ce à travers la constitution de la Commission de développement de l’enseignement en ligne qui s’est chargée de mettre en place des focus groupes et de collecter des feed-back continus émanant du terrain. En fait, les résultats ont permis à la formulation d’un cadre pour l’enseignement à distance afin de relever les défis et d’exploiter les opportunités.
En outre, l’USJ a collaboré pour établir des mécanismes de soutien, notamment des ateliers de formation, des guides et des tutoriels, afin de permettre aux enseignants de naviguer dans le monde numérique. La création d’un réseau de référents numériques a également facilité le soutien par les pairs et le partage des connaissances, améliorant ainsi la culture numérique au sein de la communauté. De plus, la formation du Comité d’orientation stratégique sur l’intelligence numérique et artificielle a démontré l’engagement de l’USJ en faveur d’une utilisation responsable et éthique des technologies émergentes. Notamment, l’UNTE, en collaboration avec d’autres partenaires de l’USJ, a consacré le mois de juin 2023 à la sensibilisation des enseignants à l’utilisation appropriée de l’IA, reflétant ainsi sa position de l’usage éthique de l’IA.
Mme Gergy a conclu sa présentation en reconnaissant les progrès de l’USJ en matière de transformation numérique tout en faisant part du chemin à parcourir afin de rester en harmonie avec les avancées techno-pédagogiques.
Enregistrement :
Pour accéder à l’enregistrement, prière de cliquer sur ce lien.
Remarque : l’enregistrement est uniquement accessible par la communauté USJ.
Mrs. Wadad Wazen Gergy, Director of the New Educational Technologies Unit (UNTE), represented the Saint Joseph University of Beirut (USJ) at the “International Conference on University Governance in the Human Sciences in the context of digital transformation” held at the University of Quebec in Montreal (UQAM) on April 4th and 5th, 2024. Indeed, the scientific event is the result of a collaboration between UQAM, the Francophone University Agency (AUF) and the Association of Faculties or Establishments of Letters and Human Sciences of French-speaking universities (AFELSH) emphasizing the essential role of governance in guiding educational institutions towards achieving exceptional standards in a context of rapid technological development.
Ms. Gergy highlighted USJ’s proactive initiatives to address the challenges of digital transformation, building on experiences during the pandemic and beyond. She outlined the strategies and actions put in place to improve governance, transparency and accountability within the University.
In her presentation, Ms. Gergy underlined the commitment of the USJ which resulted in the involvement of all stakeholders (decision-makers, teachers, staff and students) in the development of adapted strategies and this through the constitution of the Online Education Development Commission which organized focus groups and collected continuous feedback from the field. In fact, the results enabled the formulation of a framework for distance learning to address challenges and capitalize on opportunities.
Additionally, USJ has collaborated to establish support mechanisms, including training workshops, guides and tutorials, to enable teachers to navigate the digital world. Creating a network of digital Coordinators also facilitated peer support and knowledge sharing, improving digital literacy within the community. Additionally, the formation of the Digital and Artificial Intelligence Strategic Guidance Committee demonstrated USJ’s commitment to the responsible and ethical use of emerging technologies. Notably, UNTE, in collaboration with other USJ partners, dedicated the month of June 2023 to raising teachers’ awareness of the appropriate use of AI, thus reflecting its position on the ethical use of AI.
Ms. Gergy concluded her presentation by recognizing USJ’s progress in digital transformation while sharing the road ahead in order to remain in harmony with techno-pedagogical advances.
Recording:
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Remark: the recording is only accessible by the USJ community.
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