© 2024 Center for Digital Innovation and AI. Created for free using WordPress and Kubio
Jour 4
Moodle.USJ est l’environnement numérique d’enseignement officiel de l’USJ. Cette plateforme est accessible à tous les enseignants et étudiants de l’USJ disposant d’un matricule.
Elle permet à l’enseignent de proposer des activités interactives d’enseignement, mais il est facile pour un enseignant de s’y perdre par tant d’options et de possibilités.
Dans le but d’aider les enseignants à mieux choisir l’activité à créer en fonction de l’intention pédagogique, vous pouvez regarder ce tableau synoptique *, qui rassemble les activités disponibles dans Moodle.
Comment utiliser ce guide ?
- Nouvel utilisateur de Moodle? Utilisez ce guide pour choisir l’outil adéquat.
- Vous avez déjà choisi votre outil? Consultez la ligne correspondante pour découvrir ses avantages et inconvénients.
- Vous connaissez vos objectifs? Choisissez une colonne et découvrez l’outil le plus approprié.
Et si vous souhaitez un conseil pour vos activités sur Moodle.USJ , n’hésitez pas à nous contacter à l’adresse unte@usj.edu.lb
*Ce tableau, créé initialement par de Joyce Seitzenger (traduit en français par N. Martignoni), a été adapté par Stéphane Lavoie et ses collègues de l’équipe de FGA Montérégie pour la version 2 de Moodle.
Jour 4
Moodle.USJ est l’environnement numérique d’enseignement officiel de l’USJ. Cette plateforme est accessible à tous les enseignants et étudiants de l’USJ disposant d’un matricule.
Elle permet à l’enseignent de proposer des activités interactives d’enseignement, mais il est facile pour un enseignant de s’y perdre par tant d’options et de possibilités.
Dans le but d’aider les enseignants à mieux choisir l’activité à créer en fonction de l’intention pédagogique, vous pouvez regarder ce tableau synoptique *, qui rassemble les activités disponibles dans Moodle.
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*Ce tableau, créé initialement par de Joyce Seitzenger (traduit en français par N. Martignoni), a été adapté par Stéphane Lavoie et ses collègues de l’équipe de FGA Montérégie pour la version 2 de Moodle.
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