Dans les mesures d’application des orientations stratégiques pour l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement et l’apprentissage à l’Université Saint-Joseph de Beyrouth, l’UNTE a été sollicitée par l’Institut supérieur d’orthophonie afin d’assurer une séance de formation « l’IA : parlons-en ! » à l’adresse de plus de 40 étudiants. Cette formation a été assurée par M. Mario Gharib, Team Leader à l’Unité, en langue anglaise, dans la cadre de l’unité d’enseignement intitulée « Intelligence artificielle au service de l’orthophonie : applications et perspectives ».

Durant cette séance qui s’est étendue sur une heure trente minutes, M. Mario Gharib, à travers des questions interactives dont l’objectif était de faire participer tous les étudiants et les inviter à proposer des définitions de l’IA, a défini les concepts clés de l’IA et a exposé les différents outils de l’IA qui peuvent assister les étudiants dans leur travail universitaire ainsi que dans la recherche. Plus encore, Monsieur Gharib a évoqué des questions reliées aux défis et aux implications éthiques de l’IA telles que la confidentialité des données, la responsabilité en cas d’erreurs de l’IA, et l’éventuelle discrimination liée aux données d’entraînement biaisées.

In the measures of application of the strategic orientations for the integration of artificial intelligence (AI) in teaching and learning at the Saint-Joseph University of Beirut, the New Educational Technologies Unit was contacted by the Higher Institute of Speech and Language Therapy in order to ensure a training session “AI: let’s talk about it! » addressed to more than 40 students. This training was provided by Mr. Mario Gharib, Team Leader at the Unit, in English, as part of the teaching unit entitled “Artificial intelligence for speech therapy: applications and perspectives”.

During this session, Mr. Mario Gharib prompted students with interactive questions to encourage their active engagement and to invite them to suggest definitions of AI. He explained the fundamental AI concepts and introduced various AI tools that can help students in their academic endeavors and research. Furthermore, Mr. Mario Gharib raised issues related to the ethical challenges and implications of AI, such as data privacy, accountability in the event of AI errors, and the potential biases associated with training data.